Enea Wytwarzanie zakończyła cykl zajęć z edukacji ekologicznej skierowanych do uczniów szkół podstawowych z terenu gminy Kozienice. Łącznie odbyło się osiem spotkań, podczas których dzieci poznawały lokalne gatunki ptaków i owadów, ich zwyczaje oraz znaczenie, jakie mają dla środowiska Elektrowni Kozienice.
Warsztaty poprowadził Jacek Tabor, przyrodnik i ornitolog z Mazowiecko-Świętokrzyskiego Towarzystwa Ornitologicznego. Zajęcia dedykowane uczniom szkół podstawowych zostały zrealizowane w PSP nr 1, 2, 3 i 4 w Kozienicach, a także w szkołach w Świerżach Górnych, Janikowie, Woli Chodkowskiej oraz Brzeźnicy. Podczas każdego spotkania przybliżał on młodym słuchaczom bogactwo gatunków ptaków i owadów występujących na terenie Elektrowni Kozienice, podkreślając, że mimo przemysłowego charakteru tego obszaru przyroda rozwija się tam wyjątkowo bogato. Uczniowie z dużym zainteresowaniem słuchali opowieści o ptakach zamieszkujących okolicę, ich zwyczajach, siedliskach oraz roli, jaką pełnią w lokalnym ekosystemie. Niekiedy zajęciom towarzyszyła również edukacyjna ekspozycja fotograficzna, ukazująca bogactwo przyrody wokół elektrowni. Spotkania miały formułę zarówno zajęć w salach lekcyjnych, jak i terenowych obserwacji, dzięki czemu uczniowie mogli nie tylko zdobyć nową wiedzę, ale też osobiście doświadczyć bezpośredniego kontaktu z naturą i uczyć się rozpoznawać jej elementy w praktyce.
Podczas każdego spotkania uczniowie otrzymywali drobne upominki, a w trakcie jesiennych zajęć przekazywane były domki dla owadów, które dzieci umieszczały na terenie szkół. W ten sposób najmłodsi realnie przyczynili się do wzmacniania lokalnej bioróżnorodności. – Mamy nadzieję, że przekazane upominki nie tylko zachęcą dzieci do obserwacji przyrody, ale też uwrażliwią je na potrzebę ochrony różnorodności biologicznej już od najmłodszych lat – podkreśla Jacek Tabor.
Dla wielu uczniów było to nie tylko ciekawe spotkanie, lecz także inspiracja do codziennej troski o środowisko. Jednocześnie zajęcia pokazały, że nawet na terenie o przemysłowym charakterze przyroda może rozwijać się wyjątkowo bogato, a jej ochrona i zrozumienie zaczynają się już w szkolnym wieku.
